近年來(lái),天津西青保安公司著力構(gòu)建校園安防長(zhǎng)效機(jī)制,特別是在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，以民意為主導(dǎo)，強(qiáng)化校園安全責(zé)任意識(shí)，以爭(zhēng)當(dāng)“尖兵中的尖兵”的決心和氣魄，頻出實(shí)招，為孩子們筑起了一道堅(jiān)實(shí)的安全屏障。

鍛造有擔(dān)當(dāng)?shù)谋０簿?br /> 對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō)，校園安保人員就是第一道防線，也是最重要的一道防線。為此，從校園保安大隊(duì)成立之日起，西青保安公司就對(duì)校園安保人員高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，做到每一位隊(duì)員都要精業(yè)，敬業(yè)。要以更加嚴(yán)謹(jǐn)更加勤奮的態(tài)度，把校園安保工作做到最好，力爭(zhēng)做出自己的特色，打出自己的品牌。
同時(shí)，該公司不斷投入力量、資金，持續(xù)加大校園安保培訓(xùn)力度，力爭(zhēng)通過(guò)專項(xiàng)、專業(yè)、專技培訓(xùn)來(lái)提升校園安保隊(duì)伍的技能，在實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)中提升校園安保服務(wù)水平。除了對(duì)校園保安著裝舉止、儀容儀表、禮節(jié)禮貌等細(xì)節(jié)進(jìn)行規(guī)范，還嚴(yán)格執(zhí)行“兩冊(cè)一證”上崗制度。其中，兩冊(cè)是指《校園安全手冊(cè)》《保安員知識(shí)手冊(cè)》。一證則是指保安員考核上崗證。除此之外，聘請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)保安員進(jìn)行法律教育、保安職業(yè)道德教育，聘請(qǐng)武警戰(zhàn)士、公安特警人員等對(duì)保安員進(jìn)行徒手制伏歹徒、使用防衛(wèi)器材制伏歹徒等實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，定期進(jìn)行擒拿格斗技術(shù)訓(xùn)練。在日常訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，利用寒暑假等各種假期加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)考試制度，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，優(yōu)勝崗位頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
隨著系列綜合型、多層次、高質(zhì)量的培訓(xùn)體系建立和逐步完善，一支實(shí)實(shí)在在地為社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生提供專業(yè)高效工作和服務(wù)的校園安保隊(duì)伍被“激活”，全力展示守護(hù)校園安全的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)以及真本領(lǐng)。

深化日常安保模式
日前，一名幼兒家長(zhǎng)將一面印有“愛(ài)崗敬業(yè) 盡職盡責(zé)”的錦旗送到精武鎮(zhèn)一幼兒園校園保安手中。“就是覺(jué)得他們?cè)谶@兒每天認(rèn)真執(zhí)勤，保證了學(xué)生的安全，整個(gè)學(xué)校周圍的環(huán)境也比較好，覺(jué)得很安全很放心，非常滿意。”簡(jiǎn)單直白一句話，不僅是幼兒家長(zhǎng)對(duì)校園保安的高度認(rèn)可，也把社會(huì)大眾的目光再次聚焦西青保安公司。
今年以來(lái)，西青保安公司對(duì)校園日常安保模式進(jìn)行優(yōu)化細(xì)化。尤其是重要節(jié)點(diǎn)、敏感節(jié)點(diǎn)和特殊時(shí)期，隨著安保措施要求不斷提高，保衛(wèi)目標(biāo)逐漸增加，不斷加大保安力量的投入，增加安保人數(shù)，最大限度消除安全隱患，有效凈化校園周邊治安環(huán)境。公司在派駐校園崗點(diǎn)固定保安人員的基礎(chǔ)上，從其他業(yè)務(wù)隊(duì)選派高素質(zhì)、業(yè)務(wù)精的保安隊(duì)員，做到“定人員、定責(zé)任、定線路、定范圍”，無(wú)償進(jìn)行校園執(zhí)勤工作。同時(shí)，公司所有業(yè)務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)被按區(qū)域派往校園進(jìn)行工作督導(dǎo)和指導(dǎo)，制定每日計(jì)劃，使校園固定崗執(zhí)勤力量得到提升，戰(zhàn)斗力得到加強(qiáng)。

開啟應(yīng)急聯(lián)動(dòng)支援模式
針對(duì)師生被攻擊、外來(lái)人員闖入搗亂、無(wú)理取鬧、惡意傷人等校園安全不穩(wěn)定因素，制定了詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，初步構(gòu)建了有效整合應(yīng)急資源，完善聯(lián)動(dòng)聯(lián)勤責(zé)任體系，最大限度發(fā)揮實(shí)戰(zhàn)效能的應(yīng)急處置工作格局。
西青保安公司要求非校園安保人員與校園安保人員一起肩負(fù)起護(hù)衛(wèi)校園安全的職責(zé)和使命。經(jīng)認(rèn)真分析研究，決定實(shí)行校園應(yīng)急聯(lián)動(dòng)支援模式，即把臨近校園單位劃為一個(gè)網(wǎng)格之內(nèi)，其他臨近非校園單位作為支援單位，劃分到同一個(gè)網(wǎng)格之中，形成有效的聯(lián)動(dòng)應(yīng)急力量，明確網(wǎng)格內(nèi)單位名稱及負(fù)責(zé)人，確保責(zé)任落實(shí)到位。
為保證明確分工，確定明細(xì)，網(wǎng)格內(nèi)聯(lián)動(dòng)支援單位要事先熟悉線路，每天指定一名聯(lián)動(dòng)支援人員，確保無(wú)論哪個(gè)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件，都有相應(yīng)網(wǎng)格內(nèi)單位快速支援。網(wǎng)格內(nèi)各單位保持通訊暢通，網(wǎng)格內(nèi)單位將對(duì)講機(jī)統(tǒng)一調(diào)頻至一個(gè)頻道。一旦某個(gè)單位遇有突發(fā)情況，現(xiàn)場(chǎng)安保人員則立即奮起抵御，同時(shí)立即指揮現(xiàn)場(chǎng)師生安全撤離，快速啟動(dòng)一鍵報(bào)警，呼叫網(wǎng)格內(nèi)安保力量快速支援。網(wǎng)格內(nèi)協(xié)作單位接到支援呼叫時(shí)，立即持械以最快時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)并投入支援。運(yùn)用平時(shí)制定的方案和現(xiàn)場(chǎng)情況采取最有效措施，制服并控制入侵者，力保校園安全，達(dá)到快速處置的能力。
初心如磬，使命在肩。西青保安公司通過(guò)一系列行之有效的舉措，努力打造出一支敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)的忠誠(chéng)保安，為校園安全筑起堅(jiān)實(shí)屏障，提升了師生和學(xué)生家長(zhǎng)的安全感和幸福感。